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<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><channel><title>informaticaeducativaunl</title><link>http://informaticaeducativaunl.blogia.com/</link><description><![CDATA[  
]]></description><ttl>60</ttl><pubDate>Sat, 14 Mar 2009 02:21:07 -0500</pubDate><generator>http://www.blogia.com</generator><item>
<title>RECOMENDACIONES PARA EL CUIDADO            DEL MEDIO AMBIENTE</title>
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	<pubDate>Fri, 13 Mar 2009 19:19:00 -0500</pubDate>
<category>Sin tema</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <img src="http://informaticaeducativaunl.blogia.com/upload/20090314022106-imagen1.jpg"  class="center" alt="20090314022106-imagen1.jpg" /><p> </p><p><span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">1.- Riega las plantas durante la noche o muy temprano, cuando el sol tarda más en evaporar el agua.</span></p><p><span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">2.- Reutiliza el agua que juntaste de la regadera y de lavar las verduras para regar las plantas o el jardín.</span></p><p><span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">3.- Remoja la ropa en jabón para que sea más fácil quitar manchas y mugre.</span></p><p><span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">4.- Reutiliza el agua con la que enjuagaste para remojar la siguiente tanda de ropa sucia.</span></p><p><span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">5.-Si utilizas lavadora, úsala solo para cargas completas.</span></p><p><span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">6.- Reutiliza las bolsas del súper para las compras, separar los residuos y recoger los excrementos de tu mascota, entre otras opciones.</span></p><p>7.- <span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">Prefiere los productos cuyos envases de plástico tengan el logotipo de reciclable o reciclado.</span></p><p>8.- <span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">Utiliza la mínima cantidad de jabón o detergente.</span></p><p>9.- <span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">Nunca arrojes aceite, líquido de frenos o anticongelante al drenaje. Son sustancias altamente contaminantes del agua.</span></p><p>10.- <span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">Infórmate sobre empresas y lugares que reciben el aceite gastado.</span></p><p>11.-  <span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">Aprovecha al máximo la luz natural, enciende la luz sólo cuando la necesites.</span></p><p>12.- <span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">Pinta techos y paredes de colores claros. Tendrás mejor iluminación.</span></p><p>13.- <span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">Nunca laves el automóvil con manguera, utiliza sólo una cubeta.</span></p><p>14.- <span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">Recolecta agua de lluvia para regar las plantas, limpiar la casa o el escusado.</span></p><p>15.- <span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">Reutiliza esta agua para el escusado o regar las plantas.</span></p><p>16.- <span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">Lava las verduras en un recipiente con agua; tállalas con los dedos o con un cepillo y desinféctalas.</span></p><p>17.- <span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">Antes de lavar los trastos, retira los residuos orgánicos (comida) y deposítalos en un bote o bolsa; no los arrojes por el drenaje ni los revuelvas con los  residuos inorgánicos.</span></p><p>18.- <span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">Báñate en 5 minutos. Cierra las llaves del agua mientras te enjabonas o afeitas. Ábrelas sólo para enjuagarte.</span></p><p>19.-<span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;"> El refrigerador es más eficiente mientras más delgada sea la escarcha del congelador. Es importante descongelarlo y limpiarlo para evitar que la escarcha tenga un espesor mayor a los 5 milímetros.</span></p><p>20.- <span style="font-size: 13pt; line-height: 115%;">Nunca compres productos derivados de especies en extinción como: corales, huevos de tortuga, plumas de aves o pieles de animales.</span></p><p style="text-align: justify; line-height: 115%;"><strong><span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">BIBLIOGRAFÍA:</span></strong></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 13pt;">UNVERSIDAD DE ESPECIALIDADES TURÍSTICAS:</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 13pt;"><a href="http://www.uct.edu.ec/">www.uct.edu.ec</a><span>       </span><a href="mailto:info@uct.edu.ec">info@uct.edu.ec</a></span></p><p> </p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 13pt;"><span style="font-size: medium;"><a href="mailto:info@uct.edu.ec"></a></span></span></p>	
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<title>LA MOTIVACIÓN</title>
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		<description><![CDATA[ La motivación es sumamente interesante puesto que enriquese nuestras ganas de seguir triunfando en este mundo... 
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	<pubDate>Fri, 19 Sep 2008 20:56:00 -0500</pubDate>
<category>Sin tema</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <p><span style="font-size: x-small; color: #888888;">La motivación es sumamente interesante puesto que enriquese nuestras ganas de seguir triunfando en este mundo</span></p><p><strong><span style="font-size: x-small; color: #888888;"></span></strong></p>	
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<title>BIENVENIDOS A LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA</title>
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		<description><![CDATA[ Somos un centro de estudios integral que incluye Escuela, Colegio y Universidad pretende por lo mismo,con dedicación, formar a la niñez y juventud.Estamos en camino a la excelencia y superando obstáulos entregamos servicio apoyad... 
]]></description><comments>http://informaticaeducativaunl.blogia.com/2008/072301-bienvenidos-a-la-universidad-nacional-de-loja.php#comments</comments>
	<pubDate>Wed, 23 Jul 2008 21:15:00 -0500</pubDate>
<category>Sin tema</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <img src="http://informaticaeducativaunl.blogia.com/upload/20080723044401-inform.-16..jpg"  class="center" alt="20080723044401-inform.-16..jpg" /><p style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: medium; color: #0000ff; font-family: georgia,palatino;">Somos un centro de estudios integral que incluye Escuela, Colegio y Universidad pretende por lo mismo,con dedicación, formar a la niñez y juventud.</span></strong></p><p style="text-align: justify;"><strong><span style="font-size: medium; color: #0000ff; font-family: georgia,palatino;">Estamos en camino a la excelencia y superando obstáulos entregamos servicio apoyados por los mejores medios dadácticos y pedagógicos.</span></strong></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium; color: #0000ff; font-family: georgia,palatino;"><strong>"Conozca nuestra realidad, entérese de nuestro camino y comparta con nosotros la razón de ser útiles a la sociedad lojana y de todo el Sur del Ecuador" </strong></span></p>	
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<title>Personal Docente</title>
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		<description><![CDATA[ La Universidad Nacional de Loja, está formada por profesores altamente calificados y de elevado prestigio profesional y académico, líderes en sus respectivos campos de la tecnología y docencia. Ellos trabajan con... 
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	<pubDate>Sat, 19 Jul 2008 14:34:00 -0500</pubDate>
<category>UNL</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <img src="http://informaticaeducativaunl.blogia.com/upload/20080719203606-inform.-2..jpg"  class="centerenm" alt="20080719203606-inform.-2..jpg" /><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><strong>La Universidad Nacional de Loja, está formada por profesores altamente calificados y de elevado prestigio profesional y académico, líderes en sus respectivos campos de la tecnología y docencia. Ellos trabajan con  jóvenes colegas, pues así consideran a sus estudiantes, buscando alcanzar altos estándares de la excelencia.</strong></span></p>	
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<title>Estudiantes</title>
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		<description><![CDATA[ La Universidad Nacional de Loja,  ha sido concebida como un espacio para el desarrollo complementario de los valores que propicia la universidad entre sus estudiantes, reconocidos en su Estatuto. Se espera que a partir de las actividades qu... 
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	<pubDate>Sat, 19 Jul 2008 14:20:00 -0500</pubDate>
<category>UNL</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <img src="http://informaticaeducativaunl.blogia.com/upload/20080719201812-inform.-4..jpg"  class="centerenm" alt="20080719201812-inform.-4..jpg" /><p align="justify"><span style="font-size: medium; font-family: verdana,geneva;">La Universidad Nacional de Loja,  ha sido concebida como un espacio para el desarrollo complementario de los valores que propicia la universidad entre sus estudiantes, reconocidos en su Estatuto. Se espera que a partir de las actividades que se desarrollen en este espacio los alumnos ejerzan una mayor responsabilidad en su proceso formativo, además de contribuir con la promoción del diálogo, los valores éticos y cívicos, la responsabilidad y el cumplimiento del trabajo, la solidaridad, el fomento de los valores nacionales, la libertad, la tolerancia y el pluralismo ideológico, entre otros; indispensables para la generación de los futuros líderes que busca formar la universidad.</span></p>	
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<title>LA SHARP WILLCOM D4 ES LA UMPC MAS PEQUEÑA QUE CORRE WINDOWS VISTA</title>
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		<description><![CDATA[  La Willcom D4 es toda una hormiga atómica: mide apenas 188 x 84 x 25.9mm y pesa una libra (470g) lo que la convierte en la UMPC mas pequeña que cuenta con Windows Vista. Cuenta con un teclado QWERTY deslizable y la pantalla puede ... 
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	<pubDate>Mon,  7 Jul 2008 19:48:00 -0500</pubDate>
<category>TIPS INFORMÁTICOS</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <img src="http://informaticaeducativaunl.blogia.com/upload/20080714011105-cazp1zdr.jpg"  class="center" alt="20080714011105-cazp1zdr.jpg" /><p> <span style="font-size: small; color: #000000; font-family: book antiqua,palatino;">La Willcom D4 es toda una hormiga atómica: mide apenas 188 x 84 x 25.9mm y pesa una libra (470g) lo que la convierte en la UMPC mas pequeña que cuenta con Windows Vista. Cuenta con un teclado QWERTY deslizable y la pantalla puede girarse para una vista más cómoda. Este dispositivo es uno de los tantos impulsados por el chip ATOM de Intel.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small; font-family: Book Antiqua;">Entre sus especificaciones tenemos:</span></p><ul><li><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: small; font-family: Book Antiqua;">CPU Atom de 1.3Ghz</span></div></li><li><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: small; font-family: Book Antiqua;">1GB de RAM</span></div></li><li><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: small; font-family: Book Antiqua;">Pantalla de 5" con resolución 1024x600 (462 000 colores)</span></div></li><li><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: small; font-family: Book Antiqua;">Wifi, bluetooth</span></div></li><li><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: small; font-family: Book Antiqua;">Disco Duro de 40 GB (1.8")</span></div></li><li><div style="text-align: justify;"><span style="font-size: small; font-family: Book Antiqua;">Soporte GSM</span></div></li></ul>	
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</item>

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<title></title>
	<link>http://informaticaeducativaunl.blogia.com/2008/070501.php</link>
		<description><![CDATA[   UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJAAREA DE LA EDUCACIÓN EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN  LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN: INFORMÁTICA EDUCATIVA  PresentaciónLa carrera de I... 
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	<pubDate>Sat,  5 Jul 2008 21:45:00 -0500</pubDate>
<category>Sin tema</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <img src="http://informaticaeducativaunl.blogia.com/upload/20080714004520-infor.png"  class="center" alt="20080714004520-infor.png" /><p align="center"> </p><p align="center"> </p><p align="center"><span style="font-size: x-large; color: #993300; font-family: andale mono,times;">UNIVERSIDAD NACIONAL </span></p><p align="center"><span style="font-size: x-large; color: #993300; font-family: andale mono,times;">DE LOJA</span><span style="color: #96d22c;"><br /></span></p><p align="center"><span style="color: #000080;"><strong>AREA DE LA EDUCACIÓN EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN</strong></span></p><p align="center"><span style="color: #000080;"> </span> </p><p align="center"><span style="color: #000080;"><strong><span style="text-decoration: underline;">LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN: INFORMÁTICA EDUCATIVA</span></strong></span></p><p align="center"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #000080;"></span></span></strong> </p><p style="TEXT-ALIGN: justify"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #993300;"></span></span> <span style="color: #993300;">Presentación</span></p><p style="TEXT-ALIGN: justify">La carrera de Informática Educativa, haciendo uso de las tecnologías de información y telecomunicaciones, busca la aplicación efectiva en los diversos campos de las ciencias y del quehacer humano, ofrece al estudiante, una formación humanística-teórica-práctica, el conocimiento de de las herramientas científico-técnicas y las experiencias necesarias para que enfrente los diferentes problemas y pueda óptimas alternativas de solución, que dotado de habilidades y destrezas junto a un amplio conocimiento en las teorías del aprendizaje pueda generar propuestas innovadoras a las organizaciones y su entorno. La finalidad de la carrera es promover y potenciar la integración de recursos digitales en una red de contextos de aula y en los centros educativos, a través de evaluaciones curriculares permanentes que permitan mejorar los procesos de interaprendizaje.</p><p style="TEXT-ALIGN: justify"><span style="color: #993300;">Definición de la Carrera</span></p><p style="TEXT-ALIGN: justify">La Carrera de Informática Educativa, del Área de la Educación, el Árte y la Comunicación, de la UNL, tiene bajo su responsabilidad académico-administrativa, formar profesionales en ciencias de la educación especialidad Infomática, con enfoque científico, técnico, humanístico, psicopedagógico e investigativo, apoyándose en el manejo de modernas herramientas tecnológicas como el computador junto a las tecnologías de información, contribuyen a potenciar y expandir aprendizajes significativos con la creación del <a href="http://www.educa.madrid.org/" target="_blank">software educativo</a> y plataformas virtuales, incorporando de manera efectiva las nuevas tecnologías para su aprovechamiento real en el campo de la educación. Esta formación les permitirá planificar, ejecutar, administrar, evaluar e innovar prácticas profesionales en las instituciones de educación del Sistema Educativo Nacional y organizaciones no gubernamentales, para solventar demandas y necesidades sociales, que contribuyan al desarrollo y transformación de la realidad social, económica, política y cultural actual.</p><p style="TEXT-ALIGN: justify"><span style="color: #993300; font-family: arial,helvetica,sans-serif;">Informática Educativa</span></p><p style="TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-family: helvetica;">La informática es un recurso didáctico y abarca al conjunto de medios y procedimientos para reunir, almacenar, transmitir, procesar y recuperar datos de todo tipo. Abarca a las computadoras, teléfono, televisión, radio, etc.. Estos elementos potencian las actividades cognitivas de las personas a través de un enriquecimiento del campo perceptual y las operaciones de procesamiento de la información.</span></p><p style="TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-family: helvetica;">Las Nuevas Tecnologías contribuyen, a través de una configuración sensorial más compleja que la tradicional, a esclarecer, estructurar, relacionar y fijar mejor los contenidos a aprender. Podemos vincular el recurso informático con la llamada tecnología del aprender a pensar, basada en: </span></p><ol style="TEXT-ALIGN: justify"><li><span style="font-family: helvetica;">La destreza para la planificación de estrategias de resolución de problemas por parte del docente y sus alumnos. </span></li><li><span style="font-family: helvetica;">La creación del descubrimiento de principios y reglas lógicas de inferencia y deducción. De esta forma se aprenden conceptos básicos que pueden ser transferidos a situaciones nuevas. </span></li><li><span style="font-family: helvetica;">El desarrollo de algoritmos para localizar información definida dentro de una gran masa de conocimientos. </span></li><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: helvetica;">Las condiciones de transferencia de conocimientos a campos diferentes y diferidos en el tiempo, en el espacio, entre otros.</span></li></ol><p style="TEXT-ALIGN: justify"><span style="font-family: helvetica;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="font-family: helvetica;"><span style="font-family: helvetica;"><p style="TEXT-ALIGN: justify">En esta cocepción, la computadora se considera como una extensión de la inteligencia humana. Las capacidades intelectuales de análisis, comparación, modelización, cálculo, graficación, deducción, etc., pueden amplificarse con el uso de la herramienta computacional. Pero hay que tener en cuenta que la disponibilidad de la herramienta no constituye en sí misma una experiencia de aprendizaje. También influye decididamente la existencia de un buen docente, proposición de tareas interesantes, buen material de apoyo como libros, bases de datos, etc., un buen ambiente de trabajo, compromiso institucional y apoyo de los directivos, entre otros.</p><p><span style="color: #993300;">Objetivos de la Carrera</span></p><ul><li>1. FormarDocentes Técnicos en Informática con conocimientos, habilidades, destrezas yactitudes para que participen conciente y responsablemente en la solución de los problemas y necesidades de sistemaeducativo.</li><li>2. FormarDocentesUniversitarios Técnica y Pedagógicamente calificados para realizar, recibir, diseñar, desarrollar e implementar sistemas de educación acordes con las necesidades de la sociedad.</li><li>3. Formar Docentes Técnicoscapaces de utilizar las metodologías y herramientas vigentes para el desarrollo de sistemas deeducación en concordancia con la realidad social.</li><li>4. FormarDocentes Técnicoscon valores éticos, morales y sociales que le permitan eficientementelaenseñanza dela Informática. Formar un Profesional Universitario con capacidad de autoaprendizaje, con sentido critico y creativo, que lepermitan incorporarse a los avance cientifícos y tecnológicos de la información, en veneficio de la juventud y de toda la sociedad en general.</li></ul><p style="text-align: justify;"><span style="color: #993300;">Dirección Institucional</span></p><p align="center">Área de la Educación, es Arte y la Comunicación.</p><p align="center">Universidad Nacional de Loja</p><p align="center">Ciudad Universitaria</p><p align="center">"Guillermo Falconí Espinosa", La Argelia</p><p align="center">Teléfonos: (2) 547061 - (2) 547427 - (2) 545558(Ext 111)</p><p align="center">Mail: <a href="mailto:Iruiz@unl.edu.ec">Iruiz@unl.edu.ec</a></p></span></span></span></span></p><p> </p>	
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<title>REQUISITOS MÍNIMOS PARA WINDOWS VISTA</title>
	<link>http://informaticaeducativaunl.blogia.com/2008/070401-requisitos-minimos-para-windows-vista.php</link>
		<description><![CDATA[ Microsoft ha publicado los requisitos mínimos para poder utilizar Windows Vista en una computadora. De hecho, ha publicado dos requisitos.Le llaman un PC apto a aquel PC que cumpla como mínimo con este hardware:Procesador moderno (como ... 
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	<pubDate>Fri,  4 Jul 2008 22:50:00 -0500</pubDate>
<category>TIPS INFORMÁTICOS</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <img src="http://informaticaeducativaunl.blogia.com/upload/20080705044854-windows-vista.jpg"  class="center" alt="20080705044854-windows-vista.jpg" /><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;">Microsoft ha publicado los requisitos mínimos para poder utilizar Windows Vista en una computadora. De hecho, ha publicado dos requisitos.</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;">Le llaman un PC apto a aquel PC que cumpla como mínimo con este hardware:</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;">Procesador moderno (como mínimo 800 MHZ) 512 MB de memoria RAM, Procesador de gráficos apto para Directx 9</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;">Para utilizar Windows Vista Premiun (supongo que será el normal) necesitaremos tener una buena máquina:</span></p><ul><li><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;">Procesador de 32 bits (x86) o de 64 bits (x64) a 1 Ghz</span></div></li><li><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;">1 GB de memoria del sistema</span></div></li><li><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;">Compatibilidad con gráficos DirectX 9 con un controlador WDDM, 128 MB de memoria de gráficos (mínimo)</span></div></li><li><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;">Pixel Shader 2.0 y 32 bits por píxel</span></div></li><li><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;">Unidad de disco duro de 40 GB con 15 GB de espacio libre</span></div></li><li><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;">Unidad de DVD_ROM</span></div></li><li><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;">Capacidad de salida de audio</span></div></li><li><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;">Capacidad de acceso a internet</span></div></li></ul><p style="text-align: justify;"><span style="font-family: Georgia;">Así que Windows Vista necesita tener una buena máquina, por lo que no se recomienda su instalación si se tiene un PC antiguo</span></p>	
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